Resumo sobre: Microfísica do Poder - Michel Foucault

O livro Microfísica do Poder de Michel Foucault organizado por Roberto Machado, explica claramente como as estruturas do poder são exercidas pelo Estado. Também, a relação entre o poder e o saber existentes nas sociedades modernas que auxilia o homem na dominação por meio dos recursos políticos e econômicos dentro do processo evolutivo da sociedade capitalista. Esse texto pretende mostrar de forma simples, o pensamento desenvolvido por Foucault, na sua obra. Ao falar sobre verdade e poder, Foucault esclarece que o poder resulta de várias repressões. Destacando os capitalistas, que por meio de suas persuasões alienam a sociedade, garantindo o exercício do poder. Para que se possam entender claramente essas repressões, Foucault faz menção aos hospitais que deveriam recuperar e curar os doentes, mas as classes dominantes os usavam com a finalidade de lá manter todos os que apresentavam ameaça aos poderosos. Nos assuntos arrolados à psiquiatria Foucault apresenta os médicos como os responsáveis por essa área que é utilizada de modo arbitrário. Médicos e enfermeiros que deveriam ajudar os pacientes os viam apenas como simples objetos de pesquisa, aproveitando que não havia ninguém para socorrê-los. De acordo com Foucault, essa organização se situou em torno das relações de poder, ou seja, os médicos passaram a exercer o poder dentro da instituição e fora dela. Como produtor da verdade, passavam a persuadir as pessoas no intuito de controlá-las e neutralizá-las para exercer poder sobre a sociedade. Da mesma forma que as instituições hospitalares, a prisão deveria ser construída para servir de instrumento de transformação do indivíduo, mas não foi o que aconteceu. Foucault explica que a prisão passou ser um local de fabricação de mais criminosos, utilizada como estratégia também de domínio econômico. Para ele esse poder que era exercido nas instituições era um feixe de relações mais ou menos organizadas que injetam na sociedade discursos persuasivos capazes de convencer a sociedade de que a prisão era somente para resolver os problemas de vigilância e manter todos seguros. Esta obra de Foucault possibilita que o pesquisador faça uma análise do que ocorreu e continua ocorrendo em nossa nação, cujo poder continua centralizado nas mãos de uma pequena parte da sociedade, que se utiliza de instituições e organismos para manipular, persuadir e paralisar a grande massa, garantindo a manutenção de mecanismos que impossibilite a sua ascensão social. Para ficar mais clara a descrição sobre a sociedade que ora encontra-se totalmente submissa á todos quantos estão no poder; foi exposto o pensamento de Foucault, mostrando uma reflexão possível sobre suas ideias e procurando compreender melhor as moléstias repassadas no mundo.

A Filosofia e a Falsa filosofia.

Filosofia :  palavra impossível de se descrever com exatidão.
Falsa filosofia : possui significados pessoais e exatos. 

Enquanto a falsa filosofia é feita pelos homens enfocando a sabedoria humana; a verdadeira Filosofia enfoca a sabedoria.  
A "filosofia" é o homem em busca da sabedoria. A  Filosofia é a sabedoria buscando o homem.

A "filosofia" é o homem tentando subir a escada de seu próprio conhecimento, na esperança de encontrar-se com ele mesmo no último degrau. A Filosofia é o conhecimento descendo a escada  para encontrando-se conosco, no primeiro degrau.


A "filosofia" toma o homem e o deixa como está. A Filosofia toma o homem como está e o transforma naquilo que ele deveria ser.
A "filosofia" termina como uma reforma exterior. A Filosofia termina com uma transformação interior 


A "filosofia" enfatiza o "fazer", enquanto que a Filosofia enfatiza a condição de "ser". 


A "filosofia" diz: Desenvolva-se a si mesmo. A Filosofia: Negue-se a si mesmo.

A "filosofia" diz: Faça... faça isso, faça aquilo. A Filosofia afirma: Já foi feito. 




Josuel Santos

A importância do uso das ferramentas do ambiente Moodle para o processo de aprendizagem.

          Por se caracterizar pela separação física e temporária entre professor e alunos, a educação à distância é auxiliada pelo uso de tecnologias de comunicação e informação, que permite aos professores gerenciar os seus alunos à distância, promovendo a aprendizagem colaborativa.Por defender uma construção de idéias e conhecimentos de forma colaborativa, o moodle é uma ferramenta indispensável para a educação á distância, porque facilita a comunicação entre aluno e professor e alunos com alunos em todo o curso, criando assim uma cultura de compartilhamento de aprendizado.

         Um dos principais motivos para utilizarmos o Moodle para a Educação a Distância, é porque as atividades podem ser distribuídas para os alunos em período de tempo predefinido possibilitando incluir penalidades pela entrega atrasada do mesmo como também promover uma maior aproximação entre os alunos nas matérias e maior rapidez no esclarecimento das dúvidas.  

         Por fim, cremos que o sistema Moodle vem enriquecendo as atividades dos cursos presenciais reforçando a comunicação das atividades realizadas nas plataformas do curso em filosofia e facilitando a preparação de atividades presenciais, que podem ser programadas e liberadas aos estudantes conforme as suas necessidades.